长期专注于儿童排泄障碍、注意缺陷-多动障碍以及各种儿童发育行为障碍的研究和临床诊治，近年来发表核心及SCI期刊论文15篇，主持及参与多项研究课题。曾以211工程优异博士身份赴澳大利亚悉尼大学学习大脑功能成像技术，现致力于基础与临床结合的转化医学研究。擅长：儿童排泄障碍、注意缺陷-多动障碍的评估和治疗。
